Должность: преподаватель фольклора высшей категории
Место работы: МБУ ДО Верхневилюйская детская школа искусств им. Н. И. Бойлохова
Общий педагогический стаж: 15 лет
- Марианна Владимировна, почему вы выбрали эту профессию?
- Этот вопрос я часто слышу от знакомых и друзей. С детства мне очень нравилось петь и выступать перед большой публикой. Тем не менее, я никогда не думала, что в будущем буду работать преподавателем фольклора. Мне просто хотелось быть полезным человеком. Руководитель фольклора звучит гордо, потому что я носитель культуры своего народа. И мне хорошо знаком его древний мир, полный таинства и загадок и в то же время непревзойденной красоты.
- За что вы любите свою работу?
- Прежде всего за ощущение того, что моя работа приносит пользу детям, и это лучшая награда. Если не любишь профессию, то лучше сразу уходить. Ради зарплаты или каких-то своих амбиций не стоит задерживаться. Мне нравится прививать в детях любовь к народному творчеству.
- Какими профессиональными достижениями гордитесь?
- Горжусь тем, что мои ученики стали успешными специалистами в разных отраслях народного хозяйства республики. Также горжусь тем, что имею звание «Заслуженный запевал осуохай РС(Я)», Победитель «Лучший учитель ДШИ» в региональном конкурсе - семинаре «Весенняя мозаика» кустового методического объединения ДШИ и ДМШ Вилюйской группы улусов. Кроме этого среди моих достижений – лауреат улусного конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям», победа в номинации «Лучший педагог дополнительного образования РС(Я) – Иэйии». Также являюсь отличником культуры Республики Саха (Якутия) и имею множество наград по итогам республиканских, международных конкурсов по направлению «Фольклор».
-Почему вы решили принять участие в конкурсе?
- Я решила участвовать в конкурсе, потому что пришло время повысить уровень педагогического мастерства и получить опыт участия в подобных конкурсах. Я всегда открыта новому и хочу «идти в ногу со временем» это позволяет мне развивать себя, становиться лучше, как личностном плане, так и профессиональном.
